Due nomi
per uno stesso progetto
Rifiuti: riduzione e raccolta differenziata, somma di tanti piccoli
gesti che fanno la differenza
PREMESSA
L’impatto che l’uomo ha sulla natura dipende da diversi
fattori ed uno di questi è proprio la quantità di rifiuti
(solidi, liquidi e gassosi) che ciascuno di noi produce.
I rifiuti sono alla base dei problemi ambientali più gravi:
dall’effetto serra alle piogge acide, dall’inquinamento
del suolo a quello delle acque.
Per affrontare in modo sostenibile la gestione dei rifiuti non è
più possibile applicare solo la politica dello smaltimento
usa e getta.
E’ necessario prender coscienza dell’importanza di una
riduzione delle produzioni seguendo un’impronta ben precisa:
produrre di meno e riutilizzare di più.
Solo attraverso stili di vita sostenibili è possibile andare
verso una direzione di contenimento allo spreco di risorse.
| PAROLE
D’ORDINE
Sollecitare buone pratiche
Promuovere una cultura di cambiamento
Diffondere. |
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OBIETTIVI
Acquisire consapevolezza della problematica dei rifiuti
Acquisire abitudini e comportamenti corretti per la riduzione dei
rifiuti
Acquisire abitudini e comportamenti corretti per la promozione della
raccolta differenziata dei rifiuti e del suo riutilizzo, recupero,
riciclo
Favorire lo sviluppo di un atteggiamento sostenibile in quanto consumo
consapevole
Sollecitare la sensibilizzazione degli alunni come veri promotori
di reali cambiamenti
Promuovere la capacità di diffondere principi di sostenibilità
all’esterno della Scuola